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Record W4281261442 · doi:10.33448/rsd-v11i7.29708

Criação de protocolo institucional de cuidados paliativos em hospital geral: uma pesquisa convergente assistencial

2022· article· pt· W4281261442 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

VenueResearch Society and Development · 2022
Typearticle
Languagept
FieldMedicine
TopicPalliative and Oncologic Care
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPalliative careMedicineHumanitiesPsychologyNursingPhilosophy

Abstract

fetched live from OpenAlex

Perante a necessidade de diminuir/amenizar as situações de sofrimento físico e emocional de pacientes e familiares que lidam com doenças ameaçadoras à vida, o objetivo deste estudo foi desenvolver um protocolo institucional de Cuidados Paliativos voltado ao ambiente hospitalar. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo convergente assistencial, a partir da vivência de uma Residente de Enfermagem, juntamente com o apoio do Grupo de Trabalho em Cuidados Paliativos de um hospital do interior do Rio Grande do Sul. Grupos de estudo e rodas de conversa foram realizados a fim de definir os objetivos da equipe, critérios para inserção dos pacientes, suas avaliações e acompanhamento, culminando na criação do protocolo. Definiu-se que o grupo atuará como um time hospitalar de interconsulta que será acionado mediante solicitação de qualquer profissional da saúde de nível superior. A primeira avaliação do paciente será realizada por um profissional enfermeiro, um médico e um psicólogo e as escalas iniciais que avaliarão respectivamente prognóstico e sintomas serão a Paliattive Performance Scale (PPS) e a Edmonton Symptom Assessment Scale (ESAS). Também será realizado um planejamento de alta personalizado com foco nas necessidades do paciente, ações a serem orientadas à família e acionamento da rede de cuidados. A partir deste estudo pode-se ampliar as pesquisas sobre a implementação de programas de CP dentro do ambiente hospitalar, além de modificar a cultura institucional, trazendo à tona um tema tão relevante.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.005
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.146
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0050.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0030.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.001
Research integrity0.0000.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0030.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.129
GPT teacher head0.415
Teacher spread0.286 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it