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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

Exporter en CSVExporter en JSONRequête API

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

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Open Education and E-Learning
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

1 060 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
1 060 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 16 sur 22

Les étiquettes couvrent 10 des 1 060 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 1 060 des 1 060 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affnon étiqueté
Learning Portals as New Academic Spaces
Katy Campbell
2005· book-chapter· en· IGI Global eBooks· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affvenuenon étiqueté
EBLIG is up and running - jump on board!
Virginia Wilson, Lyn Currie
2006· article· en· Evidence Based Library and Information Practice· Computer Science
prédiction distillée:candidate · scholarly_communicationconsensus · scholarly_communication
0
citations
aboutno affnon étiqueté
Dhanarajan, Gajaraj & Porter, David ed (2013) Open educational resources: An Asian perspectiveCommonwealth of learning (Vancouver) isbn 978‐1‐894975‐61‐2 274 pp CDN$12 (pdf free) http://www.col.org/resources/publications/Pages/detail.aspx?PID=441
Pete Cannell
2014· article· en· British Journal of Educational Technology· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+scholarly_communication+open_science+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affnon étiqueté
ABRACADABRA: A Rich Internet Literacy Application
Mimi Zhou, Roberto Muzard, Micha Therrien, G. Melvin Hipps, Philip C. Abrami
2005· article· en· Computer Science
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
venueno affnon étiqueté
Learning Object Standards
2003· article· en· NPARC· Computer Science
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affaboutnon étiqueté
Advancing open scholarship at Simon Fraser University
2025· article· en· Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)· Computer Science
prédiction distillée:candidate · sts+scholarly_communication+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations
affaboutnon étiqueté
Les bases de l'éducation ouverte et des REL, rôles des binômes
2023· article· fr· Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+scholarly_communication+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations
affnon étiqueté
Création d'une Communauté d'Apprentissage de l'Informatique
Sylviane Bachy, Patricia Corieri, Olivier Goletti, Sébastien Hoarau, Vassilis Komis, Thierry Massart +4 autres
2023· other· fr· HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+scholarly_communication+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Future trends and directions in Learning, Technology and Standards
Norm Friesen, Andrew Feenberg, Wayne Hodgins, Lassi Nirhamo
2005· article· en· E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Best Practices - Making Learning Elements Truly Re-usable
Scott Wilson, Roger Mundell
2004· article· en· E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+scholarly_communication+research_integrityconsensus · aucune
0
citations
affvenuenon étiqueté
The Open Access Conundrum
Virginia Wilson
2015· article· en· Evidence Based Library and Information Practice· Computer Science
prédiction distillée:candidate · scholarly_communicationconsensus · scholarly_communication
0
citations
affvenuenon étiqueté
Open Learning Design in Context: Expanding the Continuum
Verena Roberts, Michelle Harrison
2025· article· en· The Open/Technology in Education Society and Scholarship Association Journal· Computer Science
prédiction distillée:candidate · sts+scholarly_communication+research_integrityconsensus · aucune
0
citations
fundno affnon étiqueté
RECOBA: Repositório para publicação de objetos de aprendizagem no formato aberto e fragmentado
Rossana de Paula Junqueira, Glecio Albuquerque, Bernadette Farias Lóscio
2015· article· pt· Anais ... Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+scholarly_communication+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+insufficient_payload
0
citations
venueno affnon étiqueté
ECOLE
Ulf Akerberg
2021· article· en· IASL Annual Conference Proceedings· Computer Science
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affaboutnon étiqueté
Mobilizing Knowledge
Brenda M. Stoesz, Brandy Usick
2022· article· en· Canadian Perspectives on Academic Integrity· Computer Science
prédiction distillée:candidate · research_integrityconsensus · aucune
0
citations
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