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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Sujet
Art Education and Development
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

1 057 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
1 057 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 21 sur 22

Les étiquettes couvrent 1 des 1 057 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 1 057 des 1 057 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail (titre seulement); le volet Codex est un classifieur distillé et calibré. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

venueno affsans résuménon étiqueté
Introduction - Photography and School Cultures
Carlos Martínez Valle
2016· article· en· Encounters in Theory and History of Education· Arts and Humanities
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affvenuenon étiqueté
“React with more than stunned silence”: A response to Art, culture, and pedagogy edited by Dustin Garnet and Anita Sinner / « Réagir autrement que par un silence de stupéfaction » : réponse à Art, culture, and pedagogy publié sous la direction de Dustin Garnet et Anita Sinner
Heather McLeod, Abena Omenaa Boachie
2019· article· fr· The Canadian Review of Art Education / Revue canadienne d’éducation artistique· Arts and Humanities
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affsans résuménon étiqueté
A/r/tographic Inquiry: When Art Meets Text
Sara Hashem
2023· book-chapter· en· Studies in arts-based educational research· Arts and Humanities
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affnon étiqueté
Working with Drawing Aids on the Canvas
Jennifer Harder
2025· book-chapter· en· Apress eBooks· Arts and Humanities
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affsans résuménon étiqueté
Repurposing Public Art as Education
Anthi Trifonas
2023· book-chapter· en· Springer international handbooks of education· Arts and Humanities
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venueno affnon étiqueté
The Arts and the Authentic Learner
Zuzana Vasko
2007· article· en· SFU Educational Review· Arts and Humanities
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affnon étiqueté
Book Reviews
Vanessa Barnett, Diederik Schönau, Jill Smith
2018· article· en· International Journal of Education through Art· Arts and Humanities
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aboutno affnon étiqueté
Teaching Middle School Language Arts
Anna J. Small Roseboro
2010· book· Rowman & Littlefield Education eBooks· Arts and Humanities
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affnon étiqueté
Emotional Literacy through Tea Objects
Ran Xiang
2024· book-chapter· en· Advances in linguistics and communication studies· Arts and Humanities
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aboutno affnon étiqueté
Reviews
Paula Crabtree, Mervyn Romans, Carolyn Bew
2010· article· en· International Journal of Education through Art· Arts and Humanities
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venueno affnon étiqueté
Foreword: Visual Arts Student Union Special Issue
2025· article· en· USURJ University of Saskatchewan Undergraduate Research Journal· Arts and Humanities
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affvenueaboutnon étiqueté
A Small Festival for Small People
Heather Fitzsimmons Frey
2020· article· en· Theatre Research in Canada· Arts and Humanities
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aboutno affnon étiqueté
Living Histories
María Isabel Moreno Montoro
2022· book· en· Artwork scholarship· Arts and Humanities
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aboutno affnon étiqueté
Book Reviews
Suzanne Caines, Marjorie Cohee Manifold, Diederik Schönau
2013· article· en· International Journal of Education through Art· Arts and Humanities
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affvenuesans résuménon étiqueté
The Artist as Professional In Japan.
Monika Dix
2004· article· en· Pacific Affairs· Arts and Humanities
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