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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Educational Management Administration & Leadership
Sujet
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

26 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20042023
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
26 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 1 sur 1

Les étiquettes couvrent 0 des 26 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 26 des 26 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail (titre seulement); le volet Codex est un classifieur distillé et calibré. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affnon étiqueté
Learning about System Renewal
Ben Levin, Michael Fullan
2008· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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209
citations
aboutno affnon étiqueté
Walking between Two Worlds
Tanya Fitzgerald
2006· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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73
citations
aboutno affnon étiqueté
Shifting identities
Denise E. Armstrong, Coral Mitchell
2017· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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43
citations
affaboutnon étiqueté
Ethical Leadership in Canadian School Organizations
Lyse Langlois, Claire Lapointe
2007· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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36
citations
aboutno affnon étiqueté
Racialized leaders leading Canadian universities
Wendy Cukier, Patience Adamu, Charlie Wall-Andrews, Mohamed Elmi
2021· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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32
citations
affnon étiqueté
Struggling for Democracy
James J. Ryan, Cindy Rottmann
2009· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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31
citations
affaboutnon étiqueté
The use of technology in Prince Edward Island (Canada) high schools
Jane P. Preston, Lyndsay Moffatt, Sean Wiebe, A. McAuley, Barbara Campbell, Martha A. Gabriel
2014· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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24
citations
aboutno affnon étiqueté
Align, Don't Necessarily Follow
Eveline Wittmann
2007· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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23
citations
affaboutnon étiqueté
Manitoba Superintendents
Carolyn Crippen, Dawn Wallin
2008· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Decision Sciences
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21
citations
aboutno affnon étiqueté
Generation X leaders from London, New York and Toronto
Karen Edge, Katherine Descours, Laura Oxley
2017· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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10
citations
aboutno affnon étiqueté
Maladministration in Education
Peter Milley
2016· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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10
citations
aboutno affnon étiqueté
Critical incident effects on principals
Grant Lenarduzzi
2014· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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9
citations
aboutno affnon étiqueté
School leadership in Europe
Tony Bush
2014· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Neuroscience
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6
citations
affaboutnon étiqueté
Part-Time Politics
Beth Young, Mary Alice Brooks
2004· article· en· Educational Management Administration & Leadership· Social Sciences
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5
citations

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