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Enregistrement W4411723256 · doi:10.54033/cadpedv22n8-275

Formação em afroempreendedorismo feminino e quilombola: material didático em prol de comunidades e organizações da moda para mulheres Balbinas e Cazumbás

2025· article· pt· W4411723256 sur OpenAlexaboutno aff
André Luiz Gomes da Silva, Alice Costa Macêdo

Notice bibliographique

RevueCaderno Pedagógico · 2025
Typearticle
Languept
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Sexuality, and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArtHumanities

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Este trabalho propõe um material didático para a formação em afroempreendedorismo feminino e quilombola, visando à inclusão econômica e social de mulheres da Comunidade São João do Cazumbá, em Feira de Santana, Bahia. A pesquisa justifica-se pela necessidade de valorizar a cultura e os saberes de comunidades tradicionais negras, frequentemente invisibilizadas, e pela relevância da Propriedade Intelectual como ferramenta de empoderamento. O objetivo principal é conceber, disponibilizar e aplicar um material didático que promova a qualificação empreendedora dessas mulheres, verificando a relevância dessa formação para a criação e proteção de ativos de Propriedade Intelectual. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa bibliográfica do tipo Revisão Integrativa, com levantamento sistemático em bases de dados como Portal de Periódicos da CAPES, Scielo e BDTD, buscando o que a literatura propõe sobre a inclusão de mulheres negras empreendedoras, ou afroempreendedoras. Os resultados preliminares destacam o potencial de reverberação geracional do empoderamento e emancipação dessas mulheres, capaz de mitigar o êxodo e a perda do patrimônio imaterial. Embora reconheça iniciativas como as do SEBRAE (2024), o estudo aponta a insuficiência de políticas isoladas, clamando por uma política estruturada de inclusão. Em contraponto à lógica empreendedora hegemônica, que pode precarizar o trabalho (Costa; Rodrigues, 2022; Dardot; Laval, 2016; Valentim; Peruzzo, 2017), a pesquisa propõe uma relação de cooperação e economia solidária, exemplificada pela parceria entre a marca Balbina e as mulheres do Cazumbá. Conclui-se que o fomento ao afroempreendedorismo feminino pode gerar emprego e renda sustentáveis, preservando história, cultura e saberes ancestrais, conforme diretrizes de Pires (2005).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,085
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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