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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
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Domaine
Revue
Canadian Journal of Learning and Technology
Sujet
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

653 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20022025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
653 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 13 sur 14

Les étiquettes couvrent 4 des 653 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 653 des 653 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affvenueaboutnon étiqueté
Editorial Volume 50 Issue 2
Martha Cleveland‐Innes
2025· article· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Health Professions
prédiction distillée:candidate · research_integrityconsensus · aucune
0
citations
affvenuesans résuménon étiqueté
Editorial - Winter 2012 / Éditorial - hiver 2012
Heather Kanuka
2012· editorial· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · research_integrity
0
citations
affvenuenon étiqueté
Utilité des Fonctions d’Aide Technologique sur les Performances en Lecture et en Écriture et sur le Concept de soi Scolaire Auprès d’élèves du Primaire qui ont des Difficultés d’Apprentissage
Gabrielle Bourget-Piché, Céline Leroux Chemla, Clélie Bigo, Marie‐Claude Guay
2023· article· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrityconsensus · sts+research_integrity
0
citations
venueno affsans résuménon étiqueté
Editorial - CJLT / RCAT after Two Years
Rick Kenny
2004· editorial· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrityconsensus · research_integrity
0
citations
venueno affsans résuménon étiqueté
CJEC: The Years 1986 To 1989
R Bernard, Steven Shaw
2009· article· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affvenuenon étiqueté
Review: A Critical Look at CJEC, Vol. 15. No.1
Gaye McNutt
2017· article· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · stsconsensus · aucune
0
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affvenuenon étiqueté
View Entire Issue
Robert M. Bernard Editor
2009· article· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
0
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affvenueaboutnon étiqueté
Editorial / Éditorial Volume 49 Issue 3
Martha Cleveland‐Innes
2024· article· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affvenueaboutnon étiqueté
Editorial
Mohamed Ally, Weiyuan Zhang
2022· editorial· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Computer Science
prédiction distillée:candidate · research_integrityconsensus · aucune
0
citations
affvenuenon étiqueté
Editorial
Martha Cleveland‐Innes, Sawsen Lakhal
2021· editorial· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Psychology
prédiction distillée:candidate · research_integrityconsensus · research_integrity
0
citations
affvenuenon étiqueté
Columns
Richard S. Ellis
2017· article· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Health Professions
prédiction distillée:candidate · stsconsensus · aucune
0
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venueno affsans résuménon étiqueté
"And the Walls Came A-Tumblin' Down…".
Michael Power
2015· article· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affvenueaboutnon étiqueté
The Uses of X/Twitter by Members of the TESOL Community
Kent Lee, Marilyn L. Abbott, Shiran Wang, Jacob Lang
2024· article· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
venueno affsans résuménon étiqueté
Research Reports / Rapports de recherche
Ismael Rumzan, Elizabeth Hanlis
2002· article· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Agricultural and Biological Sciences
prédiction distillée:candidate · research_integrityconsensus · aucune
0
citations
affvenueaboutnon étiqueté
Éditorial
Simon Collin, Nicolas Guichon
2024· article· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affvenueaboutnon étiqueté
Editorial Volume 51 Issue 2
Martha Cleveland‐Innes
2025· article· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
venueno affsans résuménon étiqueté
From Intent to Action: An Iterative Engineering Process.
Patrice Mouton, Jacques Rodet, Sylvain Vacaresse
2015· article· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Engineering
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
venueno affsans résuménon étiqueté
A review of Expert Systems
Kimiz Dalkir
2009· review· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Business, Management and Accounting
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
0
citations
affvenueaboutnon étiqueté
Editorial
Martha Cleveland‐Innes
2023· editorial· en· Canadian Journal of Learning and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaresearch+research_integrityconsensus · research_integrity
0
citations
affvenuenon étiqueté
Editorial
Martha Cleveland‐Innes, Sawsen Lakhal
2020· editorial· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrityconsensus · research_integrity
0
citations

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