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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
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Revue
Sujet
Educator Training and Historical Pedagogy
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

2 029 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
2 029 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 38 sur 41

Les étiquettes couvrent 5 des 2 029 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 2 029 des 2 029 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail (titre seulement); le volet Codex est un classifieur distillé et calibré. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affsans résuménon étiqueté
Social Studies Education in School
Dot Clouston, Lee Hunter, Steve Collins
2007· book-chapter· en· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
aboutno affnon étiqueté
The Historian as Transnational Agent
Yushu Geng, Rachel Leow
2024· article· en· The American Historical Review· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Variations on an Old Theme: Lesson Planning
Betty Hanley, Janet Cape, Bethany Fast
2002· article· en· Journal of Music Teacher Education· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affaboutnon étiqueté
You Had to be There
Kevin O’Neill, Sheryl Guloy
2011· book-chapter· en· IGI Global eBooks· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affvenueaboutnon étiqueté
SoTL as Reconciliation
Joshua Hill
2024· article· en· Imagining SoTL· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
aboutno affnon étiqueté
Book Reviews
Mark Sandle, Gary Taylor, Penny Welch
2008· article· en· Learning and Teaching· Social Sciences
prédiction machine:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affaboutnon étiqueté
Global Context for Canadian Teacher Education
Mark Hirschkorn, Alan Sears
2017· article· en· 2017 Conference of the Canadian Society for the Study of Education· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affaboutnon étiqueté
Canada's Democracy Week: Let's Talk Teacher Needs
Lorna R. McLean, Jennifer Bergen, Jamilee Baroud
2017· article· en· 2017 Conference of the Canadian Society for the Study of Education· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affvenueaboutnon étiqueté
The Privilege and Place of Canadian Curriculum Studies
Theodore Michael Christou, Christopher DeLuca
2015· article· en· Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Intimate Conversations
Michael Pitblado, Theodore Michael Christou
2019· book-chapter· en· Springer international handbooks of education· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations

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