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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
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Revue
Sujet
Student Assessment and Feedback
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

860 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
860 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 8 sur 18

Les étiquettes couvrent 1 des 860 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 860 des 860 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affvenuenon étiqueté
Technology-Integrated Assessment: A Literature Review
Colin Madland, Valerie Irvine, Chris DeLuca, Okan Bulut
2024· review· en· The Open/Technology in Education Society and Scholarship Association Journal· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+scholarly_communication+research_integrityconsensus · research_integrity
5
citations
affnon étiqueté
Assessing Science Inquiry
Jody Clarke‐Midura, Jillianne Code, Nick Zap, Chris Dede
2012· book-chapter· en· Advances in educational technologies and instructional design book series· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+stsconsensus · aucune
5
citations
venueno affnon étiqueté
The Capacity of Assessment in Arts Education
Christopher DeLuca
2010· article· en· Encounters in Theory and History of Education· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
5
citations
affaboutnon étiqueté
Breakthrough
Michael Fullan
2012· book-chapter· en· SensePublishers eBooks· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
4
citations
affnon étiqueté
Evaluation of Course Curriculum and Teaching
James P. Coyle, Irene Carter, Derek Campbell, Ori Talor
2013· book-chapter· en· Advances in higher education and professional development book series· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
4
citations
affnon étiqueté
Self-Assessment During Online Discussion
Ruth Xiaoqing Guo
2011· book-chapter· en· IGI Global eBooks· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
4
citations
venueno affnon étiqueté
Experiences with Audio Feedback in a Veterinary Curriculum
Susan Rhind, Graham W. Pettigrew, Jo Spiller, Geoff Pearson
2013· article· en· Journal of Veterinary Medical Education· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
4
citations
affvenuenon étiqueté
Walking Our Talk About Assessment With Preservice Teachers
Elizabeth Munroe, Andrew Foran, Katarin MacLeod, Deborah Graham, Lisa Borden, A. Dudley Curry
2013· article· en· in education· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
affsans résuménon étiqueté
Accountability Testing Without Accountability?
Tony C. M. Lam, Catherine Bordignon
2001· article· en· Interchange· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
4
citations
affnon étiqueté
Preparing Students to Take Tests
Jia Ma, Liying Cheng
2018· other· en· The TESOL Encyclopedia of English Language Teaching· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
4
citations
affnon étiqueté
The knowledge connections analyzer
Jan van Aalst, Carol K. K. Chan, Stella Wen Tian, Christopher Teplovs, Yuen Yan Chan, Wing San Wan
2012· article· en· View· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
4
citations

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