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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Advances in mobile and distance learning book series
Sujet
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

29 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20112023
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
29 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 1 sur 1

Les étiquettes couvrent 0 des 29 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 29 des 29 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affaboutnon étiqueté
A Blended Approach to Canadian First Nations Education
Norman Vaughan, Neepin Auger, Martin Sacher, Mavis Sacher
2013· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Arts and Humanities
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+insufficient_payloadconsensus · aucune
10
citations
affsans résuménon étiqueté
Models for Interdisciplinary Mobile Learning
2011· book· en· Advances in mobile and distance learning book series· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
9
citations
affnon étiqueté
Whatever Be Their Number
Nathalie Sinclair, David Pimm
2015· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Mathematics
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
8
citations
affnon étiqueté
Toys or Tools?
Monica McGlynn-Stewart, Tiffany MacKay, Gouweleeuw Brooke, Lisa Hobman, Nicola Maguire, Emma Mogyorodi +1 autres
2017· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
6
citations
affnon étiqueté
Augmented Reality and Mobile Technologies
G. Potter
2011· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
5
citations
affnon étiqueté
Mobile Learning in Medicine
Kalyani Premkumar
2011· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
4
citations
aboutno affnon étiqueté
National Strategies for OER and MOOCs From 2010 to 2020
Nilgün Özdamar, Apostolos Koutropoulos, Inge de Waard, David Metcalf, Michael Gallagher, Yayoi Anzai +1 autres
2017· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
2
citations
affnon étiqueté
Is Flipped Classroom a Tendency or a Fad?
Michel Plaisent, Filomena T. Dayagbil, Angeline M. Pogoy, Prosper Bernard
2016· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
2
citations
affnon étiqueté
Emotional Presence in Online Learning
Esra Telli, Fırat Sarsar, Martha Cleveland‐Innes
2021· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
1
citations
affnon étiqueté
Participatory Architecture
Mary Leigh Morbey, Lourdes Villamor, Maureen Muwanga Senoga, Jane Griffith
2012· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Arts and Humanities
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
1
citations
affnon étiqueté
Building Community in Online Learning Environments
Jason Anthony Singh
2021· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrityconsensus · aucune
0
citations
affnon étiqueté
Implement Mobile Learning ?at Open Universities
Harris Wang
2011· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affaboutnon étiqueté
Mobile Learning in Action
Andrew Kitchenham
2011· book-chapter· en· Advances in mobile and distance learning book series· Computer Science
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
0
citations

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