affsans résumé
Break out of the Classroom: The Use of Escape Rooms as an Alternative Teaching Strategy in Surgical Education2018· article· en· Journal of surgical education· Medicine
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citations
Tous les travaux de la base. Chaque rangée indique les voies par lesquelles le travail a été admis, car une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée.