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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
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Revue
Sujet
Innovative Teaching and Learning Methods
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

2 128 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
2 128 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 25 sur 43

Les étiquettes couvrent 7 des 2 128 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 2 128 des 2 128 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affsans résuménon étiqueté
Modeling Scientific Writing as Scientific Problem-Solving
B.M.M. Wheatley
2024· book-chapter· en· Springer international handbooks of education· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
2
citations
affaboutnon étiqueté
Facilitating Cross-Community Knowledge Building Through Multimodal Artifact Creation
Robert Huang
2023· article· en· Computer-supported collaborative learning/˜The œComputer-Supported Collaborative Learning Conference· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+scholarly_communication+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payload
2
citations
affnon étiqueté
Speech Cueing on the Web by ‘The Little Dude’
Bruce L. Mann, Henry Schulz, Jianping Cui
2012· article· en· International Journal of Online Pedagogy and Course Design· Psychology
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
affvenuesans résuménon étiqueté
Introduction to the Special Issue on Equitable Access to Participation in Mathematics Discussions: Students’ Discourse, Experiences, and Perspectives/Introduction à ce numéro spécial sur l’accès équitable à la participation aux discussions mathématiques: le discours, les expériences et les perspectives des étudiants
Indigo Esmonde, Judit Moschkovich
2011· article· fr· Canadian Journal of Science Mathematics and Technology Education· Psychology
prédiction distillée:candidate · stsconsensus · sts
2
citations
afffundvenuenon étiqueté
Elementary students’ affective variables in a networked learning environment supported by a blog: a case study / Variables affectives des élèves du primaire dans un contexte d'apprentissage en réseau soutenu par un blogue: une étude de cas
Stéphane Allaire, Pascale Thériault, Vincent Gagnon, Evelyne Lalancette
2013· article· fr· Canadian Journal of Learning and Technology· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrityconsensus · aucune
2
citations
aboutno affnon étiqueté
Pair Tests in a High School Classroom
Rachaniphorn Ngotngamwong
2014· article· en· SAGE Open· Psychology
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Can Online Peer-Review Systems Support Group Mentorship?
Oluwabunmi Adewoyin, Julita Vassileva
2013· book-chapter· en· Lecture notes in computer science· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
2
citations

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