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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
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Revue
Sujet
Higher Education Learning Practices
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

845 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
845 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 9 sur 17

Les étiquettes couvrent 5 des 845 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 845 des 845 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affsans résuménon étiqueté
Preface to the 12th ILAS Conference Proceedings, Regina 2005
Rajendra Bhatia, Robert Guralnick, Steve Kirkland, Henry Wolkowicz
2006· article· en· Linear Algebra and its Applications· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
1
citations
affsans résuménon étiqueté
The Post and Vote Model of Web-Based Peer Assessment
Bruce L. Mann
2005· article· en· EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
1
citations
aboutno affnon étiqueté
Assessing Quality in Postsecondary Education
Harvey P. Weingarten, Martin J. Hicks, Amy Kaufman
2018· book· en· McGill-Queen's University Press eBooks· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
1
citations
affnon étiqueté
Reimagining Writing Centres Practices: A South African Perspective
Brian Hotson, Stevie Bell, Avasha Rambiritch, Laura Drennan, Sherran Clarence, Thembinkosi Mtonjeni +24 autres
2023· book· en· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaresearch+metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
1
citations
aboutno affsans résuménon étiqueté
Technical Education in Quebec
2016· book-chapter· en· McGill-Queen's University Press eBooks· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
1
citations
aboutno affnon étiqueté
La valutazione formativa come strategia di apprendimento
Raffaela Tore
2019· article· it· Archivio Istituzionale della Ricerca (Universita Degli Studi Di Milano)· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
1
citations
affsans résuménon étiqueté
COMET in Action: Pilots, Progress, and What Comes Next
2025· other· en· California Digital Library· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · scholarly_communication+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations
aboutno affnon étiqueté
The Equity/Excellence Enrosque
Juliet Lilledahl Scherer, Mirra Leigh Anson
2014· book-chapter· en· Palgrave Macmillan US eBooks· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations
affnon étiqueté
Open Educational Resources in the PLIRC Database
Christine Wihak
2013· article· en· PLA Inside Out: An International Journal on Theory, Research and Practice in Prior Learning Assessment· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaresearch+sts+scholarly_communication+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaresearch
0
citations
affnon étiqueté
Les principes pédagogiques sous-jacents de Triple C
W. Wayne Weston
2012· article· fr· Europe PMC (PubMed Central)· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations

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