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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
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Revue
International Journal for Students as Partners
Sujet
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

287 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20172025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
287 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 1 sur 6

Les étiquettes couvrent 16 des 287 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 287 des 287 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affvenuegpt · aucune catégoriegrok · aucune catégorieopus · metaepi_broadmodèles en désaccord
A Systematic Literature Review of Students as Partners in Higher Education
Lucy Mercer‐Mapstone, Sam Lucie Dvorakova, Kelly Matthews, Sophia Abbot, Breagh Cheng, Peter Felten +4 autres
2017· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · scholarly_communicationconsensus · aucune
597
citations
fundvenueno affnon étiqueté
Emotion and Partnerships
Peter Felten
2017· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · sts+scholarly_communicationconsensus · aucune
46
citations
affvenuesans résuménon étiqueté
Increasing representation and equity in students as partners initiatives
Gagandeep Bindra, Kirthika Easwaran, Lamia Firasta, Monika Hirsch, Aakriti Kapoor, Alexandra Sosnowski +2 autres
2018· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
45
citations
venueno affsans résuménon étiqueté
Without Emotions, Never a Partnership!
Tara Hermsen, T. B. H. Kuiper, Frits Roelofs, Joost van Wijchen
2017· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · sts+scholarly_communicationconsensus · aucune
20
citations
affvenuenon étiqueté
Partnership in Practice: Implementing Healey’s Conceptual Model
Arshad Ahmad, Aadil Ali, John VanMaaren, Janette Barrington, Olivia A. Merritt, Kyle Ansilio
2017· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · sts+scholarly_communicationconsensus · aucune
17
citations
venueno affnon étiqueté
Diversifying students-as-partners participants and practices
Alison Cook‐Sather, Sarah Slates, Anita Acai, Jessica Baxter, Rachel Bond, Tom Lowe +36 autres
2021· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · scholarly_communication+insufficient_payloadconsensus · aucune
14
citations
venueno affnon étiqueté
Partnership through co-creation: Lessons learnt at the University of Adelaide
Catherine Snelling, B. R. Loveys, Sophie Karanicolas, Nathan James Schofield, William Carlson‐Jones, Joanne Weissgerber +2 autres
2019· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
14
citations
venueno affgpt · aucune catégoriegrok · aucune catégorieopus · aucune catégoriemodèles en accord
Learning together: A case study of a partnership to co-create assessment criteria
Susan Smith, Kimiya Akhyani, Dan Axson, Andre Arnautu, Ilina Stanimirova
2021· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
13
citations
venueno affnon étiqueté
Students as Partners in the Real World – A Whole-Institution Approach
Natasha Shaw, Caroline Rueckert, Judith Smith, Jennifer Tredinnick, Maddison Lee
2017· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · sts+scholarly_communicationconsensus · aucune
13
citations
venueno affgpt · aucune catégoriegrok · aucune catégorieopus · aucune catégoriemodèles en désaccord
Students as partners in an Australian medical program: Impact on student partners and teachers
Jarett Vanz‐Brian Pereira, John Christopher Vassil, Rachel Thompson
2020· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+scholarly_communication+insufficient_payloadconsensus · aucune
12
citations
venueno affnon étiqueté
An agile approach to co-creation of the curriculum
John Mackenzie Owen, Catherine Wasiuk
2021· article· en· International Journal for Students as Partners· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
12
citations

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