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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
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Revue
Sujet
Multilingual Education and Policy
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

3 008 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
3 008 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 21 sur 61

Les étiquettes couvrent 12 des 3 008 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 3 008 des 3 008 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail (titre seulement); le volet Codex est un classifieur distillé et calibré. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affaboutnon étiqueté
The acquisition of adverbs in child L3 French in Canada
Mihaela Pirvulescu, Virginia Hill, Nadia Nacif, Rena Helms‐Park, Maria Claudia Petrescu
2021· article· en· Glossa a journal of general linguistics· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
afffundnon étiqueté
Intertextual politics
Hannah McElgunn
2021· article· en· American Ethnologist· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
affaboutnon étiqueté
Tlowitsis Re-Imagined
Jon Corbett, Raquel Mann
2010· article· en· International Journal of Information Communication Technologies and Human Development· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
aboutno affnon étiqueté
The Naked Truth about Being Literate
Lissa Paul
2000· article· en· Language Arts· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
venueno affnon étiqueté
Community Literacy: Commodifying Children's Spaces
Linda Wason‐Ellam, Angela Ward, Cynthia Fey, Anna-Leah King, Brenda Gilchrist, Lynne Townsend
2004· article· en· Language and Literacy· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
affaboutnon étiqueté
Speech Generation for Indigenous Language Education
Aidan Pine, Erica Cooper, Eric Joanis, Anna Kazantseva, Ross Krekoski, Roland Kühn +9 autres
2024· article· en· Computer Speech & Language· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
afffundnon étiqueté
Understanding multilingualism and its implications
Mary Grantham O’Brien, Suzanne Curtin, Rahat Naqvi
2014· article· en· Frontiers in Psychology· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
affvenueaboutnon étiqueté
Language of Instruction and Ethnic Disparities in School Success
Mahsa Bakhshaei, Theophano Georgiou, Marie Mc Andrew
2017· article· en· McGill Journal of Education / Revue des sciences de l éducation de McGill· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations

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