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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Sujet
Education and Critical Thinking Development
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

2 368 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
2 368 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 30 sur 48

Les étiquettes couvrent 9 des 2 368 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 2 368 des 2 368 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail (titre seulement); le volet Codex est un classifieur distillé et calibré. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

afffundvenuenon étiqueté
TEACHING AGAINST ENTITLEMENTALITY
Joel Hilchey
2013· article· en· Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA)· Social Sciences
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citations
affvenuenon étiqueté
Educating Moral Emotions
Debra Shogan
2020· article· en· Paideusis· Social Sciences
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citations
venueno affnon étiqueté
Children as Active Learners
Andrea Nolan, Anna Kilderry, Roslyn O`Grady
2006· book· en· The Journal of Rheumatology· Social Sciences
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citations
affnon étiqueté
Increasing the Relevance of Learning
Clive Beck, Clare Kosnik
2014· book-chapter· en· SensePublishers eBooks· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
Credibility: evaluating what’s been learned
Ian H. Witten, Eibe Frank, Mark A. Hall, Christopher Pal, James R. Foulds
2025· book-chapter· en· Elsevier eBooks· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
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aboutno affnon étiqueté
Wishful Thinking is no Guide to Education
Ralph M. Miller
2018· article· en· Journal of educational thought.· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
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affsans résuménon étiqueté
Epistemology, Inquiry, and Identity
Geoffrey C. Kellow
2020· article· en· Perspectives on Political Science· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
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citations
affsans résuménon étiqueté
Introduction
Daniel H. Robinson, Veronica X. Yan, Joseph A. Kim
2022· book-chapter· en· Monographs in the psychology of education· Social Sciences
prédiction machine:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
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citations
affvenuenon étiqueté
Ear of the Heart
Lorri Neilsen Glenn
2010· article· en· LEARNing Landscapes· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
The Educated Mind
Peter Murdock
2018· article· en· Journal of educational thought.· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
Empathy Games
Sandra Danilovic
2024· book-chapter· en· Games· Social Sciences
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venueno affsans résuménon étiqueté
Examining Teaching and Learning
Marjorie S. Schiering
2024· book-chapter· en· Teaching and Learning· Social Sciences
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venueno affsans résuménon étiqueté
Apathy Sets in During the Third Year
Lucie Dubes
2023· article· en· International Journal of Whole Person Care· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
Designing Metaphysics
Elizabeth Trott
2006· book-chapter· en· Kluwer Academic Publishers eBooks· Social Sciences
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citations

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