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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Sujet
Innovative Teaching and Learning Methods
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

2 128 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
2 128 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 31 sur 43

Les étiquettes couvrent 7 des 2 128 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 2 128 des 2 128 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affaboutnon étiqueté
Characterizing implicit information during peer review meetings
P. d'Astous, P.N. Robillard
2002· article· en· Proceedings of the 2000 International Conference on Software Engineering. ICSE 2000 the New Millennium· Psychology
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
1
citations
affvenuenon étiqueté
NEW APPROACHES TO DESIGN PRACTICE
D. R. E. MacLeod
2011· article· en· Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA)· Psychology
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
1
citations
affnon étiqueté
Self-Regulated Learning in Video Game Environments
Nicholas Zap, Jillianne Code
2011· book-chapter· en· IGI Global eBooks· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
1
citations
affnon étiqueté
Online Coaching as Teacher Training
Stefan Stenbom, Martha Cleveland‐Innes, Stefan Hrastinski
2016· book-chapter· en· Advances in early childhood and K-12 education· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
1
citations
affnon étiqueté
MUDD Mapping
Kay Barrington, Barbara Campbell
2008· article· en· Nurse Educator· Psychology
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
1
citations
affaboutnon étiqueté
Enhancing Collective Teacher Efficacy
Adriana Klassen
2025· book-chapter· en· IGI Global eBooks· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
1
citations
affnon étiqueté
Role of Epistemic Artifacts for Engaging in Collaborative Learning
Elizabeth S. Charles, Michael Dugdale, Kevin Lenton, Chao Zhang, Rhys Adams, Chris Whittaker +1 autres
2023· article· en· Computer-supported collaborative learning/˜The œComputer-Supported Collaborative Learning Conference· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrityconsensus · metaepi_narrow+research_integrity
1
citations
affnon étiqueté
De l’usage et de la pertinence des dispositifs de lecture
Isabelle Montésinos‐Gelet, Marie Dupin de Saint-André
2023· article· fr· Le Français aujourd hui· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations
affnon étiqueté
Communication n°335 -Atelier 6 : Primaire La réussite pour tous, une utopie? Expérience vécue d'une communauté d'apprentissage professionnelle visant cette réussite
Martine Leclerc, Madeleine Piché, Roger Prud'Homme, Catherine Dumouchel
2015· preprint· fr· HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaresearch+metaepi_narrow+sts+open_science+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payload
0
citations
affnon étiqueté
Stages of a cyber-writing partnership
Muriel Robinson, Margaret Mackey
2004· article· en· English in Education· Psychology
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affnon étiqueté
Authenticating our Students' Work
David Gill
2017· article· en· The Journal of Macrodynamic Analysis (Memorial University of Newfoundland)· Psychology
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affnon étiqueté
Interactive solution-problems
Michael P. Jordan
2007· book-chapter· en· Studies in language companion series· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
aboutno affnon étiqueté
MIRRI0095463
2022· dataset· en· Entrepôt pour orphelin· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations

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