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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Sujet
Educational Leadership and Innovation
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

179 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20012025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
179 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 1 sur 4

Les étiquettes couvrent 3 des 179 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 179 des 179 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affnon étiqueté
Creating technology‐enabled lifelong learning: A heutagogical approach
Jennifer Lock, Sawsen Lakhal, Martha Cleveland‐Innes, Paula Arancibia, Debra Dell, Noeleen De Silva
2021· article· en· British Journal of Educational Technology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaresearch+insufficient_payloadconsensus · aucune
66
citations
affnon étiqueté
Andragogy: Past and Present Potential
Ralf St. Clair
2024· article· en· New Directions for Adult and Continuing Education· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
16
citations
aboutno affnon étiqueté
Global Competition for Brains and Talent
Manolo Abella
2015· article· en· Journal of international affairs· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
6
citations
affsans résuménon étiqueté
Scaling the Digital Leadership Divide
Rick Mrazek, Maurice Hollingsworth, Marlo Steed
2005· article· en· Society for Information Technology & Teacher Education International Conference· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
3
citations
affvenuenon étiqueté
Let’s Get Digital
Lynn Nagle
2019· editorial· en· Nursing leadership· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
3
citations
aboutno affnon étiqueté
Science, technology and artificial intelligence
Prokar Dasgupta
2018· editorial· en· British Journal of Urology· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaresearch+stsconsensus · aucune
3
citations
affsans résuménon étiqueté
Leadership Main Styles in the Context of Digital Transformation
Maytê Pietrobelli de Souza, Joseane Pontes, Elaine Mosconi, Fernanda Tavares Treinta
2024· book-chapter· en· Springer proceedings in business and economics· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
fundno affnon étiqueté
Digital agency to empower equity in education : Summary Report
Miri Shonfeld, Don Passey, Lon Appleby, Miriam Judge, Toshinori Saito, Anneke Smits +1 autres
2017· article· en· Lancaster EPrints (Lancaster University)· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
affnon étiqueté
AGILE TEACHING STRATEGY FOR ONLINE CLASSROOMS
Sacha Noukhovitch
2024· article· en· International journal on innovations in online education· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
1
citations

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