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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Sujet
Critical Race Theory in Education
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

801 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
801 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 6 sur 17

Les étiquettes couvrent 4 des 801 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 801 des 801 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail (titre seulement); le volet Codex est un classifieur distillé et calibré. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affnon étiqueté
Education and #StopAsianHate: A global conversation
Yeow‐Tong Chia, Liz Jackson, Fazal Rizvi, Keita Takayama, Alexander Jun, Remy Low +7 autres
2022· article· en· Educational Philosophy and Theory· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
3
citations
affnon étiqueté
Reimagining LRA in the Spirit of a Transcendent Approach to Literacy
Chad H. Waldron, Arlette Ingram Willis, Alfred W. Tatum, Rachel G. Salas, James Joshua Coleman, Marcus Croom +5 autres
2023· article· en· Literacy Research Theory Method and Practice· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
3
citations
affnon étiqueté
20210331
Ryan Rideau, Claire K. Robbins
2020· article· en· To improve the academy· Social Sciences
prédiction machine:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
3
citations
affaboutnon étiqueté
No Dreads and Saris Here
Christine L. Cho
2016· book-chapter· en· SensePublishers eBooks· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
3
citations
afffundnon étiqueté
“Would you ever say that to me in class?”
Ellen Cronan Rose
2014· article· en· Proceedings of the International Conference on Networked Learning· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
3
citations
afffundnon étiqueté
Solidaristic Listening
Janet Jones, Katy Fulfer
2024· article· en· Hypatia· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
3
citations
venueno affnon étiqueté
A Whisper of True Learning
Belinda Daniels
2014· article· en· LEARNing Landscapes· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
affnon étiqueté
The Need for Self-Study in Uncertain Times
Brandon M. Butler, Julian Kitchen
2024· article· en· Studying Teacher Education· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
affnon étiqueté
Thinking through Decolonial Pedagogies
Marcel Parent
2024· article· en· Arc The Journal of the School of Religious Studies· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
venueno affnon étiqueté
Lived Experiences of Women of Color in Education
Noni Mendoza-Reis, Rosalinda Quintanar-Sarellana
2021· article· en· Cultural and Pedagogical Inquiry· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
aboutno affnon étiqueté
The Emotional Labor of “Taking a Knee”
Vonzell Agosto, Jennifer R. Wolgemuth, Ashley White, Tanetha J. Grosland, Allan Feldman
2019· article· en· The International Journal of Critical Media Literacy· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations

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