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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Sujet
Innovative Education and Learning Practices
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

550 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
550 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 2 sur 11

Les étiquettes couvrent 1 des 550 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 550 des 550 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail (titre seulement); le volet Codex est un classifieur distillé et calibré. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affnon étiqueté
Tasks, Ensembles, and Activity
Robert J. Bracewell, Stephen P. Witte
2003· article· en· Written Communication· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
43
citations
affaboutnon étiqueté
Growing Everyday Multiculturalism
Hongxia Shan, Pierre Walter
2014· article· en· Adult Education Quarterly· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
42
citations
aboutno affnon étiqueté
What is Practice in Teacher Education?
Matts Mattsson, Tor Vidar Eilertsen, Doreen Rorrison
2011· book-chapter· en· SensePublishers eBooks· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
40
citations
affnon étiqueté
Virtual Communities of Practice
Kathryn Hibbert
2007· book-chapter· en· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
40
citations
affnon étiqueté
Knitting as Metaphor for Work
Kaela Jubas, Jackie Seidel
2014· article· en· Journal of Contemporary Ethnography· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
39
citations
affnon étiqueté
Learning in and for collective action
Joe Curnow, A. Susan Jurow
2021· article· en· Journal of the Learning Sciences· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
37
citations
affnon étiqueté
When I say … sociocultural learning theory
Renate Kahlke, Joanna Bates, Laura Nimmon
2018· article· en· Medical Education· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
34
citations
aboutno affnon étiqueté
Integrating CHAT and Action Research
Gordon Wells
2011· article· en· Mind Culture and Activity· Social Sciences
prédiction machine:candidate · metaresearchconsensus · aucune
32
citations
affnon étiqueté
Organisational learning in the “knots”
Tara Fenwick
2007· article· en· Journal of Educational Administration· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
26
citations
venueno affnon étiqueté
Expertise of Early Childhood Educators
Iiris Happo, Kaarina Määttä
2011· article· en· International Education Studies· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
24
citations
affsans résuménon étiqueté
The Developmental Theory of Embodiment
Niva Piran, Tanya Luanne Teall
2013· book-chapter· en· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
24
citations
affsans résuménon étiqueté
Introduction to the Special Issue
William R. Penuel, Michael Cole, D. Kevin O’Neill
2016· article· en· Journal of the Learning Sciences· Social Sciences
prédiction machine:candidate · aucuneconsensus · aucune
23
citations

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