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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Sujet
Early Childhood Education and Development
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

2 523 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20002025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
2 523 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 7 sur 51

Les étiquettes couvrent 6 des 2 523 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 2 523 des 2 523 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affnon étiqueté
The Development of Respect in Children and Adolescents
Tina Malti, Joanna Peplak, Linlin Zhang
2020· article· en· Monographs of the Society for Research in Child Development· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
37
citations
affnon étiqueté
Preschool and Playway in India
Larry Prochner
2002· article· en· Childhood· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
36
citations
venueno affnon étiqueté
Preschool Children’s School Readiness
Serpil Pekdoğan, Esra Akgül
2016· article· en· International Education Studies· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
34
citations
venueno affnon étiqueté
Teacher Support and Student’s Self-efficacy Beliefs
Sid Mitchell, Julie DellaMattera
2011· article· en· Journal of Contemporary Issues in Education· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
33
citations
fundno affsans résuménon étiqueté
DEVELOPMENTAL PSYCHOPHYSIOLOGY OF EMOTION PROCESSES
Jelena Obradović, W. Thomas Boyce
2012· article· en· Monographs of the Society for Research in Child Development· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
33
citations
affaboutnon étiqueté
Joint Actions of Parents and Adolescents in Health Conversations
Richard A. Young, M. Judith Lynam, Ladislav Valach, Helen Novak, Iona Brierton, Ada Christopher
2001· article· en· Qualitative Health Research· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
33
citations
affnon étiqueté
Developmental Psychophysiology
Louis A. Schmidt, Stephen W. Porges, Sidney J. Segalowitz, Juliana Yordanova, Laurel J. Trainor, Michelle de Haan +10 autres
2007· book· en· Cambridge University Press eBooks· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
33
citations

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